よくあるご質問 | 家庭教師の家庭教師の早稲田アシスト

単元ごとの原理をきちんと理解しているかどうか、お子さん自身の言葉で説明させてみてください。きちっと、原理を説明できない単元は、覚えなければならないことをしっかり覚えられていないはずです。

計算ではなく、立てる式で間違えるのは、原理の理解に問題があるわけですから、そこの強化が必要です。
原理を理解しているかどうかは、お子さんがその原理を自分で説明できるかどうかで判断できます。お子さんが自分で原理を説明できないのなら、それは理解していないということです。

理科の計算問題は算数の応用問題に比べれば、それほど複雑ではありません。
算数に比べて、理科の学習時間が少ないのではないでしょうか？
理科の計算問題は、理科の入試問題の２割か３割ですが、そこで合否が分かれることが多いです。
算数の特殊算に比べれば、克服するのにそれほど時間もかからないのですから、集中的に訓練して克服しましょう。

・最低限の知識を完璧に覚えること。
・根本原理をしっかり理解すること。

この二つです。
その二つがそろえば、最上位校を除けば、テクニックにはこだわらなくていいでしょう。

ただ、テクニックを知ると理科に対する興味がわくと思います。
「好きこそ物の上手なれ」といいます。
お子さんが理科に興味を持つように、理科のテクニックを伝えるのもいいと思います。
興味さえもてれば、受験は勝ったも同然です。

重要なのは、どんな問題でも大丈夫だと、お子さんが思えるほどに事前にさまざまな問題演習をしておくことです。
そうすれば、予想外の問題が出ても、それに対応できます。

志望校対策は必要ですが、どこの入試にも共通する実力を養うことを忘れて、安易な志望校対策に走るのはきわめて危険であるといえます。

やはり｢不動の実力｣を目指すべきです。
ただし、受験直前になったときは、家庭教師にピンポイントで指導してもらうことは有効だと、付け加えておきます。

理科が伸び悩む理由は大まかに三つあります。

（１）原理を理解せずに問題を解いている。
（２）反復練習をしていない。
（３）興味を持って問題を解かない。（いやいや勉強している）

この三つを克服すれば、理科の成績は必ず伸びます。
理科の得意な子は、この三つが自力でできているのです。
つまり、

（１）問題を解く前に、原理を理解する。
（２）反復練習をする。
（３）理科を好きになる。（１と２を実行していれば好きになるものです）

この三つです。
この勉強法で伸びない子はまずいません。
この勉強法を、愚直に反復してみてください。
結果は、必ずついてきます。

小学生のお子さんは、一人では自分が原理を理解できているかどうか判断できません。
したがって、大人が、お子さんの理解をチェックしてあげることが重要なのです。
お子さんが理解できない原理を、「ひとりで考えなさい」と言ってつきはなすのは酷なことです。天体の動きや、てこや滑車などは、どうしても一人では分からないことがあるのです。

塾の先生は、生徒の半数くらいが理解すれば次に進んでしまいます。
集団塾では、お子さんがすべてを理解するところまでは先生は教えてくれません。
理科が苦手な子は、大人と二人で、理解力に合った勉強をすべきなのです。

塾の講習は、それ以前に習った範囲をおさらいするだけのものです。
しかし、理解不足の箇所は、それぞれの生徒で違うはずです。
理科を本当に伸ばしたいなら、もっと合理的な勉強をすべきです。
具体的には、これまでの試験の間違えた箇所の総復習をすべきです。
自分だけの弱点を集中して克服すればいいのです。

そして、間違えた原因を明確にしてください。
「知識不足」が原因の場合は、反復して知識を定着させましょう。
ただし、正答率の低いものは無視してください。
必要なものを確実に覚えるようにしなければ知識は定着しません。
そしてそれを次の長期の休みに覚えなおしてください。
短期間で身につけたものは、短期間で忘れ去られてしまうものです。
また、「理解不足」が原因の場合は、お子さんに手取り足取り教えてください。
塾の講義で理解できなかったわけなので、念入りに解説することが重要です。